讀書《30招修好機(ji)構(gou)標(biao)準化(hua)上(shang)班(ban)全(quan)流量(liang)》視頻圖片(pian)后(hou)，我(wo)(wo)心(xin)底(di)最(zui)受令(ling)人感動，頓然(ran)打開文檔(dang)了(le)我(wo)(wo)的標(biao)準化(hua)上(shang)班(ban)策略，搞(gao)清楚了(le)“流量(liang)是解(jie)決辦法(fa)疑問(wen)的一般具體措(cuo)施”這(zhe)類硬理(li)的成語。在事(shi)實上(shang)上(shang)班(ban)中(zhong)，我(wo)(wo)不走到流量(liang)的高(gao)寬比上(shang)介紹疑問(wen)，故就(jiu)不發現疑問(wen)的首要因素——二次認(ren)真梳理(li)和推廣階段(duan)流量(liang)。就(jiu)如階段(duan)我(wo)(wo)貫徹(che)《零弊病》移動，質理(li)要刨根(gen)問(wen)底(di)，發現至(zhi)關(guan)重要，弄死疑問(wen)。

 視頻中(zhong)提出的30 招，都(dou)具有極強的針對性和(he)實用性，并(bing)沒有停留在理論層面嘴上(shang)說(shuo)說(shuo)而(er)已，而(er)是深入(ru)到實際管理中(zhong)的各個環節，給(gei)出了切實可行的方式和(he)方法(fa)。

 當(dang)中的(de)(de)(de)我能(neng)的(de)(de)(de)印象(xiang)相對(dui)而言(yan)難(nan)忘的(de)(de)(de)是關干標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)步(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)調(diao)整(zheng)和溝(gou)通(tong)的(de)(de)(de)技巧統籌協調(diao)的(de)(de)(de)大部分。去，我偶爾看做方(fang)法中的(de)(de)(de)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)步(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)是幾乎不(bu)便的(de)(de)(de)，僅有出(chu)現(xian)(xian)安全性能(neng)和貨期故障后(hou)才(cai)會(hui)去應對(dui)故障，不(bu)會(hui)完成更快鑒別(bie)根本就原因和調(diao)整(zheng)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)步(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)。但視頻(pin)圖片(pian)中，章義伍音樂老師注(zhu)意，標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)步(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)可以(yi)隨(sui)著我司的(de)(de)(de)快速發展和項目(mu)的(de)(de)(de)變(bian)遷(qian)持續(xu)不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)調(diao)整(zheng)，僅有持續(xu)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)步(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)的(de)(de)(de)利(li)索性和適用于性，才(cai)能(neng)夠(gou)就讓司以(yi)外(wai)卷的(de)(de)(de)競爭與合(he)作中持續(xu)勝機(ji)。這(zhe)我能(neng)自我反思(si)自行在(zai)上班(ban)中要不(bu)要有一些遵循當(dang)下上班(ban)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)步(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)，而無視了當(dang)中的(de)(de)(de)出(chu)現(xian)(xian)的(de)(de)(de)變(bian)遷(qian)和故障。

 單獨，交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)效(xiao)果(guo)交(jiao)(jiao)(jiao)談(tan)(tan)匹配在安(an)全工(gong)(gong)作(zuo)管理的過程中的功用(yong)也(ye)被(bei)著(zhu)重點提(ti)起。合理的交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)效(xiao)果(guo)交(jiao)(jiao)(jiao)談(tan)(tan)不止(zhi)是事兒(er)使(shi)用(yong)價值(zhi)的產生(sheng)，更領悟(wu)和(he)(he)達到(dao)的共(gong)(gong)識、共(gong)(gong)建的框架。盡管是上(shang)司(si)和(he)(he)下屬之(zhi)中就(jiu)是政(zheng)府(fu)部門之(zhi)中，合理的、正常的交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)效(xiao)果(guo)交(jiao)(jiao)(jiao)談(tan)(tan)可能(neng)減少差池、增加任務成功率。這要我(wo)價值(zhi)觀到(dao)，是司(si)公(gong)司(si)中層安(an)全工(gong)(gong)作(zuo)管理，我(wo)要有(you)十分著(zhu)重不斷提(ti)升自(zi)我(wo)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)效(xiao)果(guo)交(jiao)(jiao)(jiao)談(tan)(tan)特性和(he)(he)秘訣，正面學會聆聽銷售人(ren)員的音樂聲，事關信(xin)息查詢的準確度傳導和(he)(he)匯報。

 并且，視頻中來說工(gong)作夢想(xiang)值值選用(yong)和(he)工(gong)作效績(ji)考核(he)監(jian)管(guan)(guan)的(de)(de)(de)來講也要(yao)我(wo)就有了(le)新(xin)的(de)(de)(de)社(she)會認知。編(bian)寫和(he)更好的(de)(de)(de)工(gong)作夢想(xiang)值值是我(wo)司、團隊、生產加工(gong)增加的(de)(de)(de)位置，適宜的(de)(de)(de)工(gong)作效績(ji)考核(he)監(jian)管(guan)(guan)是助推公司員工(gong)要(yao)朝工(gong)作夢想(xiang)值值增加的(de)(de)(de)沖力，這要(yao)我(wo)搞清楚了(le)在監(jian)管(guan)(guan)進程中，怎(zen)么編(bian)寫既享有擊敗性又切合事實上(shang)的(de)(de)(de)工(gong)作夢想(xiang)值值，同(tong)時(shi)怎(zen)么利用(yong)平等原則公正(zheng)、平等原則的(de)(de)(de)工(gong)作效績(ji)考核(he)監(jian)管(guan)(guan)來鼓勵公司員工(gong)的(de)(de)(de)及(ji)時(shi)性。

 總的(de)(de)來(lai)說，章(zhang)義伍老(lao)師的(de)(de)《30招打通企業管(guan)理(li)全流程》是中層干部的(de)(de)行動指南。讓(rang)我(wo)看到(dao)了(le)(le)自(zi)己在管(guan)理(li)方(fang)(fang)面的(de)(de)不足和改進的(de)(de)方(fang)(fang)向，也讓(rang)我(wo)對未(wei)來(lai)的(de)(de)管(guan)理(li)工作充滿(man)了(le)(le)信心和期待。我(wo)相信，只要這些招數巧妙(miao)地(di)運用到(dao)實(shi)際工作中，就一定能(neng)提升部門(men)和車間管(guan)理(li)的(de)(de)水平，實(shi)現高(gao)產能(neng)和高(gao)效(xiao)益的(de)(de)目標(biao)。

詩人(ren)：嘉善(shan)包裝箱-蘭(lan)秋(qiu)陽(yang)